Kokonaisvaltaisen työskentelyprosessin vaikutus 5-6 -vuotiaiden lasten luovuuteen Reggio Emilia -pedagogiikassa sekä Honkaharjun päiväkodin kuvataidekokeilu

Kokonaisvaltaisen työskentelyprosessin vaikutus 5-6 -vuotiaiden lasten luovuuteen Reggio Emilia -pedagogiikassa sekä Honkaharjun päiväkodin kuvataidekokeilu

Näytä muut versiot (1)
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Jukarainen, Hannele
Muut tekijät: Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Art and Cultural Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 1991
Aiheet:
luovuus
kokonaisvaltainen työskentelyprosessi
Reggio Emilia -pedagogiikka
päiväkotikasvatus
Taidekasvatus
Art Education
311
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/38768

Samankaltaisia teoksia