Kokonaisvaltaisen työskentelyprosessin vaikutus 5-6 -vuotiaiden lasten luovuuteen Reggio Emilia -pedagogiikassa sekä Honkaharjun päiväkodin kuvataidekokeilu

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Jukarainen, Hannele
Muut tekijät:	Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Art and Cultural Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	1991
Aiheet:	luovuus kokonaisvaltainen työskentelyprosessi Reggio Emilia -pedagogiikka päiväkotikasvatus Taidekasvatus Art Education 311
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/38768

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/38768