Hypermediapohjaisen oppimisaihion opetuskielen vaikutus oppimiseen

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Hallenberg, Tanja
Muut tekijät:	Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Centre for Applied Language Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2008
Aiheet:	oppimisaihiot opetuskielet Soveltavan kielitieteen maisteriopinnot Master's Degree Programme in Applied Linguistics 314 hypermedia oppiminen
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/18348

Hypermediapohjaisen oppimisaihion opetuskielen vaikutus oppimiseen Tekijä Hallenberg, Tanja

Julkaistu 2008

Hae kokoteksti

Pro gradu