Tehtäväkirjojen ja -monisteiden rooli esiopetuksessa

Bibliographic Details
Main Author:	Leppämäki, Minna
Other Authors:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2004
Subjects:	tehtävämonisteet Varhaiskasvatus Early Childhood Education 104 esiopetus tehtävät kirjat konstruktivismi oppiminen opetusmenetelmät käsitykset
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/18191

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/18191