Developing teacher professionalism and identity in the midst of large scale education reform : the case of Kosovo

Developing teacher professionalism and identity in the midst of large scale education reform the case of Kosovo

Show other versions (1)

Bibliographic Details
Main Author:	Saqipi, Blerim, kirjoittaja
Format:	Doctoral dissertation
Language:	eng
Published:	[Jyväskylä] : [2021]
Series:	Journal of teacher researcher, 2014, 2.
Subjects:	ammatillinen kehitys ammatti-identiteetti kehittäminen konteksti koulukulttuuri koulutusjärjestelmät koulutuspolitiikka opettajat professionalismi reunavaikutukset sosiokulttuuriset tekijät tutkiva opettaja yksilöllisyys Kosovo context education policy frame factors professional collaboration school culture teacher identity teacher professionalism väitöskirjat e-kirjat
Online Access:	JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive

Developing teacher professionalism and identity in the midst of large scale education reform : the case of Kosovo

Developing teacher professionalism and identity in the midst of large scale education reform : the case of Kosovo by Saqipi, Blerim, kirjoittaja

Published 2014

JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive

Doctoral dissertation