Informal language and culture learning affordances in the video game Hades by Supergiant Games

Informal language and culture learning affordances in the video game Hades by Supergiant Games

Videopelit ovat nykyään eräs merkittävimmistä vapaa-ajan harrastuksista, ja niiden positiivinen vaikutus kielenoppimiseen on huomioitu sekä formaaleissa että informaaleissa oppimisympäristöissä. Videopelien on todettu muun muassa harjaannuttavan vieraalla kielellä lukemista ja tukevan yksilön kokona...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Lieska, Amalia
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:eng
Julkaistu: 2024
Aiheet:
L2 learning
foreign language learning
affordances
rewriting
affordanssit
tarjoumat
uudelleenkirjoitus
Englannin kieli
English
301
mukaelmat
kreikkalainen mytologia
informaali oppiminen
videopelit
digitaaliset pelit
oppiminen
kielen oppiminen
adaptations
Greek mythology
informal learning
video games
digital games
learning
language learning
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/97725

Samankaltaisia teoksia