"Ettei Auschwitz enää toistu, on tähdellisin kasvatukselle asetettavista periaatteista" Theodor W. Adornon kasvatusfilosofisen imperatiivin muotoutuminen Dialektik der Aufklärung -teoksessa ja merkitys filosofian opettamiselle

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Pasanen, Sami
Muut tekijät: Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2003
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/97385