The effect of teacher’s oral language skills on high school students’ views of the teacher’s authority and professionalism

The effect of teacher’s oral language skills on high school students’ views of the teacher’s authority and professionalism

Globalisaation ja englannin kielen” lingua franca”-roolin myötä keskustelu aksenteista ja tavoiteltavasta suullisesta kielitaidosta on lisääntynyt. Suomalainen koulutusjärjestelmä ja valtakunnallinen opetussuunnitelma korostavat kommunikaatiotaitoja ja merkityksen välittämistä osana kieltenopiskelua...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Elo, Vilja
Other Authors: Faculty of Humanities and Social Sciences, Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Department of Language and Communication Studies, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:eng
Published: 2024
Subjects:
English
Englannin kieli
301
auktoriteetti
professionalismi
sujuvuus
aksentti
englannin kieli
suullinen kielitaito
ääntäminen
kieltenopettajat
authority
professionalism
fluency
accent (linguistics)
English language
oral language skills
pronunciation
language teachers
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/95831

Similar Items