Comparative study of communicative tasks in two Finnish EFL textbooks

Comparative study of communicative tasks in two Finnish EFL textbooks

Kieltenopetus on 1970-luvulta alkaen ollut entistä enemmän keskittynyt suullisen vuorovaikutuksen merkitykseen sekä kommunikatiivisen kompetenssin harjoittelemiseen. Kyky selviytyä arkipäiväisestä elämästä ja pystyä keskustelemaan kohdekieltä käyttäen on siirtynyt yhdeksi suurimmista tavoitteista ki...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Ojasalo, Kare
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Kandityö
Kieli:eng
Julkaistu: 2024
Aiheet:
EFL textbooks
textbook analysis
CLT
communicative language teaching
TBLT
task-based language teaching
Englannin kieli
English
301
englannin kieli
oppikirjat
viestintä
oppimateriaali
English language
textbooks
communication
study material
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/95684

Samankaltaisia teoksia