Päiväkodin johtajien ja varhaiskasvatuksen erityisopettajien käsityksiä inkluusiosta ja inklusiivisen varhaiskasvatuksen johtamisesta

Bibliographic Details
Main Authors:	Valtonen, Tiia, Kananen, Essi
Other Authors:	Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Department of Education, Kasvatustieteiden laitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto, Early Childhood Education, Special Education, Varhaiskasvatus, Erityispedagogiikka, 104, 101
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2024
Subjects:	varhaiserityiskasvatus fenomenografia varhaiskasvatus inkluusio johtaminen johtajuus
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/95637

Description
Description not available.

Similar Items