| _version_ |
1809902400081756160
|
| annif_keywords_txtF_mv |
ADHD
tukeminen
tunteet
itsesäätely (psykologia)
oppiminen
|
| annif_uris_txtF_mv |
http://www.yso.fi/onto/yso/p4541
http://www.yso.fi/onto/yso/p9131
http://www.yso.fi/onto/yso/p3485
http://www.yso.fi/onto/yso/p14462
http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
|
| author |
Mäkinen, Annastiina
Huhtala, Ida
|
| author2 |
Faculty of Education and Psychology
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Department of Education
Kasvatustieteiden laitos
University of Jyväskylä
Jyväskylän yliopisto
Special Education
Erityispedagogiikka
101
|
| author_facet |
Mäkinen, Annastiina
Huhtala, Ida
Faculty of Education and Psychology
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
Department of Education
Kasvatustieteiden laitos
University of Jyväskylä
Jyväskylän yliopisto
Special Education
Erityispedagogiikka
101
Mäkinen, Annastiina
Huhtala, Ida
|
| author_sort |
Mäkinen, Annastiina
|
| building |
Jyväskylän yliopisto
JYX-julkaisuarkisto
|
| datasource_str_mv |
jyx
|
| department_txtF |
Kasvatustieteiden laitos
|
| faculty_txtF |
Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta
|
| first_indexed |
2024-06-06T20:01:00Z
|
| format |
Pro gradu
|
| format_ext_str_mv |
Opinnäyte
Maisterivaiheen työ
|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<qualifieddc schemaLocation="http://purl.org/dc/terms/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dcterms.xsd http://purl.org/dc/elements/1.1/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dc.xsd"><title>Oppilaan ADHD-oireiden yhteys itsesäätelyn minäpystyvyyteen : opettajan emotionaalisen ja ohjauksellisen tuen rooli</title><creator>Mäkinen, Annastiina</creator><creator>Huhtala, Ida</creator><contributor type="tiedekunta" lang="en">Faculty of Education and Psychology</contributor><contributor type="tiedekunta" lang="fi">Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta</contributor><contributor type="laitos" lang="en">Department of Education</contributor><contributor type="laitos" lang="fi">Kasvatustieteiden laitos</contributor><contributor type="yliopisto" lang="en">University of Jyväskylä</contributor><contributor type="yliopisto" lang="fi">Jyväskylän yliopisto</contributor><contributor type="oppiaine" lang="en">Special Education</contributor><contributor type="oppiaine" lang="fi">Erityispedagogiikka</contributor><contributor type="oppiainekoodi">101</contributor><subject type="other">Itsesäätelyn minäpystyvyys</subject><subject type="other">emotionaalinen tuki</subject><subject type="other">ohjauksellinen tuki</subject><subject type="yso">oppilaat</subject><subject type="yso">itsesäätely (psykologia)</subject><subject type="yso">ADHD</subject><subject type="yso">opettajat</subject><subject type="yso">tukeminen</subject><available>2024-06-06T13:08:06Z</available><issued>2024</issued><type lang="en">Master’s thesis</type><type lang="fi">Pro gradu -tutkielma</type><identifier type="uri">https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/95621</identifier><identifier type="urn">URN:NBN:fi:jyu-202406064383</identifier><language type="iso">fin</language><rights>In Copyright</rights><rights type="accesslevel">restrictedAccess</rights><rights type="url">https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/</rights><rights type="accessrights" lang="en">The author has not given permission to make the work publicly available electronically. Therefore the material can be read only at the archival workstation at Jyväskylä University Library (https://kirjasto.jyu.fi/en/workspaces/facilities/facilities#autotoc-item-autotoc-2).</rights><rights type="accessrights" lang="fi">Tekijä ei ole antanut lupaa avoimeen julkaisuun, joten aineisto on luettavissa vain Jyväskylän yliopiston kirjaston arkistotyösemalta. Ks. https://kirjasto.jyu.fi/fi/tyoskentelytilat/laitteet-ja-tilat#autotoc-item-autotoc-2.</rights><permaddress type="urn">http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202406064383</permaddress><file bundle="ORIGINAL" href="https://jyx.jyu.fi/bitstream/123456789/95621/1/URN%3aNBN%3afi%3ajyu-202406064383.pdf" name="URN:NBN:fi:jyu-202406064383.pdf" type="application/pdf" length="499555" sequence="1"/><recordID>123456789_95621</recordID></qualifieddc>
|
| id |
jyx.123456789_95621
|
| language |
fin
|
| last_indexed |
2024-09-03T10:51:44Z
|
| main_date |
2024-01-01T00:00:00Z
|
| main_date_str |
2024
|
| online_boolean |
1
|
| online_urls_str_mv |
{"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstream\/123456789\/95621\/1\/URN%3aNBN%3afi%3ajyu-202406064383.pdf","text":"URN:NBN:fi:jyu-202406064383.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
|
| oppiainekoodi_txtF |
101
|
| publication_first_indexed |
2024-06-06T20:01:00Z
|
| publishDate |
2024
|
| record_format |
qdc
|
| source_str_mv |
jyx
|
| spellingShingle |
Mäkinen, Annastiina
Huhtala, Ida
Oppilaan ADHD-oireiden yhteys itsesäätelyn minäpystyvyyteen : opettajan emotionaalisen ja ohjauksellisen tuen rooli
Itsesäätelyn minäpystyvyys
emotionaalinen tuki
ohjauksellinen tuki
oppilaat
itsesäätely (psykologia)
ADHD
opettajat
tukeminen
|
| subject_txtF |
Erityispedagogiikka
|
| thumbnail |
https://jyu.finna.fi/Cover/Show?source=Solr&id=jyx.123456789_95621&index=0&size=large
|
| title |
Oppilaan ADHD-oireiden yhteys itsesäätelyn minäpystyvyyteen : opettajan emotionaalisen ja ohjauksellisen tuen rooli
|
| title_full |
Oppilaan ADHD-oireiden yhteys itsesäätelyn minäpystyvyyteen : opettajan emotionaalisen ja ohjauksellisen tuen rooli
|
| title_fullStr |
Oppilaan ADHD-oireiden yhteys itsesäätelyn minäpystyvyyteen : opettajan emotionaalisen ja ohjauksellisen tuen rooli
Oppilaan ADHD-oireiden yhteys itsesäätelyn minäpystyvyyteen : opettajan emotionaalisen ja ohjauksellisen tuen rooli
|
| title_full_unstemmed |
Oppilaan ADHD-oireiden yhteys itsesäätelyn minäpystyvyyteen : opettajan emotionaalisen ja ohjauksellisen tuen rooli
Oppilaan ADHD-oireiden yhteys itsesäätelyn minäpystyvyyteen : opettajan emotionaalisen ja ohjauksellisen tuen rooli
|
| title_short |
Oppilaan ADHD-oireiden yhteys itsesäätelyn minäpystyvyyteen
|
| title_sort |
oppilaan adhd oireiden yhteys itsesäätelyn minäpystyvyyteen opettajan emotionaalisen ja ohjauksellisen tuen rooli
|
| title_sub |
opettajan emotionaalisen ja ohjauksellisen tuen rooli
|
| title_txtP |
Oppilaan ADHD-oireiden yhteys itsesäätelyn minäpystyvyyteen : opettajan emotionaalisen ja ohjauksellisen tuen rooli
|
| topic |
Itsesäätelyn minäpystyvyys
emotionaalinen tuki
ohjauksellinen tuki
oppilaat
itsesäätely (psykologia)
ADHD
opettajat
tukeminen
|
| topic_facet |
ADHD
Itsesäätelyn minäpystyvyys
emotionaalinen tuki
itsesäätely (psykologia)
ohjauksellinen tuki
opettajat
oppilaat
tukeminen
|
| url |
https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/95621
http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202406064383
|
| work_keys_str_mv |
AT mäkinenannastiina oppilaanadhdoireidenyhteysitsesäätelynminäpystyvyyteenopettajanemotionaalisenj
|