Osallisuuden mahdollistaminen alle 3-vuotiaiden lasten ryhmässä

Osallisuuden mahdollistaminen alle 3-vuotiaiden lasten ryhmässä

Tämän pro gradu -tutkielman tavoitteena oli selvittää, miten kasvattaja tukee alle 3-vuotiaiden lasten osallisuutta varhaiskasvatuksessa, millaisia haasteita osallisuuden tukemisessa ilmenee sekä miten lasten eri temperamentit liittyvät kasvattajan mahdollisuuksiin tukea lasten osallisuutta. Osallis...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kukkonen, Suvi, Salo, Tiia
Other Authors: Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Department of Education, Kasvatustieteiden laitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2024
Subjects:
lapsituntemus
Early Childhood Education
Varhaiskasvatus
104
temperamentti
osallisuus
lapset (ikäryhmät)
varhaiskasvatus
pedagogiikka
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/95052

Similar Items