Opettajien kertomuksia oppimisen vaikeuksiensa merkityksistä ammatti-identiteetilleen

Opettajien kertomuksia oppimisen vaikeuksiensa merkityksistä ammatti-identiteetilleen

Tutkimuksessa tarkastellaan opettajien kertomuksia heidän oppimisen vaikeuksiensa merkityksistä ammatti-identiteetilleen. Aihe on tärkeä moninaisen opettajuuden näkyväksi tekemisen sekä oppimisen vaikeuksiin liittyvien stigmojen rikkomisen kannalta. Ammatti-identiteetin rakentumista käsitellään suht...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hautaniemi, Veera, Gröhn, Nelli
Other Authors: Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Department of Teacher Education, Opettajankoulutuslaitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2024
Subjects:
Teacher Education
Luokanopettajakoulutus
103
oppimisvaikeudet
ammatti-identiteetti
opettajat
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/93450

Similar Items