Psykologisen joustavuuden yhteys psykososiaaliseen hyvinvointiin ja koulukiusaamiseen alakoululaisilla

Psykologisen joustavuuden yhteys psykososiaaliseen hyvinvointiin ja koulukiusaamiseen alakoululaisilla

Tämän tutkielman tavoitteena oli tutkia psykologisen joustavuuden yhteyttä psykososiaaliseen hyvinvointiin ja kiusaamiskokemuksiin 7-9-vuotiailla lapsilla vuosiluokilla 1-3 (n=168). Lasten haastattelujen perusteella kerätty tutkimusaineisto on osa laajempaa Jyväskylän yliopiston psykologian laitokse...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Schwartz, Katri
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Psykologian laitos, Department of Psychology, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2023
Aiheet:
psykologinen joustavuus
psykologinen hyvinvointi
psykososiaalinen oireilu
Psykologia
Psychology
202
koulukiusaaminen
nuoret
alakoulu
henkinen hyvinvointi
koululaiset
hyväksymis- ja omistautumisterapia
lapset (ikäryhmät)
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/91190

Samankaltaisia teoksia