Moniammatillisen yhteistyön merkitys : ammattilaisten kokemuksia esi- ja alkuopetuksen nivelvaiheesta

Moniammatillisen yhteistyön merkitys ammattilaisten kokemuksia esi- ja alkuopetuksen nivelvaiheesta

Tutkimuksen tehtävänä oli selvittää ammattilaisten kokemuksia moniammatillisesta yhteistyöstä esi- ja alkuopetuksen nivelvaiheessa. Tutkimuksessa selvitettiin myös moniammatillisen yhteistyön mahdollisuuksia, uhkia tai rajoitteita sekä tulevaisuuden näkymiä. Tutkimus toteutettiin laadullisin menete...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Somervuo, Kirsi-Maaret
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2022
Subjects:
nivelvaihe
Erityispedagogiikka
Special Education
101
moniammatillisuus
yhteistyö
alkuopetus
esiopetus
siirtymävaihe
oppilashuolto
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/84089

Similar Items