“Itekseen pärjää, mut yhessä pystyy” alakoulun luokan- ja erityisluokanopettajien kokemuksia yhteisopettajuuden merkityksestä ammatilliselle kehittymiselle toimijuuden ja ammatillisen identiteetin näkökulmasta

Bibliographic Details
Main Authors:	Lahti, Aino, Liede, Vilja
Other Authors:	Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä, Luokanopettajakoulutus, Teacher Education, 103
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2022
Subjects:	ammatti-identiteetti ammatillinen kehitys toimijuus yhteisopettajuus opettajat luokanopettajat
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/81152

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/81152