Sjöblom, S., Viljanen, R., tiedekunta, K. j. p., Psychology, F. o. E. a., laitos, K., Education, D. o., . . . Jyväskylä, U. o. (2022). Asiakirjasta käytäntöön: Opettajien näkemyksiä kolmiportaisen tuen toteutumisesta esiopetuksessa.
Chicago-viite (17. p.)Sjöblom, Sinitta, Reetta Viljanen, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, ja University of Jyväskylä. Asiakirjasta Käytäntöön: Opettajien Näkemyksiä Kolmiportaisen Tuen Toteutumisesta Esiopetuksessa. 2022.
MLA-viite (9. p.)Sjöblom, Sinitta, et al. Asiakirjasta Käytäntöön: Opettajien Näkemyksiä Kolmiportaisen Tuen Toteutumisesta Esiopetuksessa. 2022.
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.