Sukupuolen representaatio ympäristöopin 5.-6.luokan oppikirjoissa

Sukupuolen representaatio ympäristöopin 5.-6.luokan oppikirjoissa

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, miten sukupuoli esitetään ympäristöopin 5.–6.-luokan oppikirjoissa. Tutkimuksessa selvitettiin, millaisia ominaisuuksia sukupuoliin liitetään ja millaisten toimien kautta sukupuolia esitetään. Sukupuolitietoisuus ja oppimateriaalin kriittinen tarkastelu anta...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kilpeläinen, Anni, Raatikainen, Tanja
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2021
Subjects:
sukupuolen representaatio
sukupuolistereotypiat
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
sukupuoli
oppikirjat
representaatio
stereotypiat
ympäristöoppi
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/79657

Similar Items