Kouluviihtyvyys fyysisen oppimisympäristön näkökulmasta Joutsenmerkityissä kouluissa

Kouluviihtyvyys fyysisen oppimisympäristön näkökulmasta Joutsenmerkityissä kouluissa

Tässä tutkimuksessa tutkittiin oppilaiden ja opettajien kokemaa kouluviihtyvyyttä ja oppimista fyysisessä oppimisympäristössä Joutsenmerkityissä kouluissa. Joutsenmerkitty koulu on pohjoismaisen ympäristömerkin kriteerien mukaisesti rakennettu koulu, joka tavoittelee ympäristöystävällisyyttä, turv...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Komulainen, Kamilla, Latva-aho, Jenni
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2022
Subjects:
fyysinen oppimisympäristö
Joutsenmerkki
Joutsenmerkitty koulu
sisäilmasto
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
koulut
oppimisympäristö
oppilaat
oppiminen
ympäristö
koulurakennukset
kouluviihtyvyys
opettajat
viihtyvyys
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/79650

Similar Items