Mediatekstit monilukutaidon opetuksessa alakoulussa

Mediatekstit monilukutaidon opetuksessa alakoulussa

Pro gradu -tutkielmani käsittelee mediatekstien käyttöä monilukutaidon opetuksessa. vuosiluokilla 1–6. Tutkimukseni tarkoituksena oli selvittää, millä tavoin opettajat kuvaavat mediatekstien käyttöä monilukutaidon opetuksessa perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa (POPS 2014) esiteltyjen moni...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Ruuskanen, Jenna
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2022
Aiheet:
mediatekstit
laaja-alainen osaaminen
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
alakoulu
monilukutaito
medialukutaito
opetus
perusopetus
mediakasvatus
opetussuunnitelmat
multimodaalisuus
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/79617

Samankaltaisia teoksia