Luokkamuotoisen erityisopetuksen tuloksellisuus sopeutumattomat oppilaat, vanhemmat, opettajat ja rehtorit arvioivat

Bibliographic Details
Main Author:	Kuorelahti, Matti
Other Authors:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto, Erityispedagogiikka, Special Education, 101
Format:	Licentiate thesis
Language:	fin
Published:	1997
Subjects:	evaluaatio monitahoarviointi tuloksellisuus luokkamuotoinen erityisopetus (esy) sopeutumattomuus
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/7898

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/7898