Eriyttämiselläkö kaikille yhteiseen kouluun? : yleisopetuksen luokanopettajien näkökulmia oppimisen ohjaamisen eriyttämisestä, koulun muutoksesta ja inkluusiosta

Eriyttämiselläkö kaikille yhteiseen kouluun? yleisopetuksen luokanopettajien näkökulmia oppimisen ohjaamisen eriyttämisestä, koulun muutoksesta ja inkluusiosta

Show other versions (1)
Bibliographic Details
Main Authors: Ranta, Milta, Tallbacka, Miia
Other Authors: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto, Erityispedagogiikka, Special Education, 101
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2001
Subjects:
inkluusio
konstruktivismi
eriyttäminen
yksilöllisyys
koulut
muutos
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/7764

Similar Items