Suomalaista viittomakieltä omaksuvien 8-vuotiaiden lasten kerrontataidot SVK-NARRATI menetelmällä arvioituna

Suomalaista viittomakieltä omaksuvien 8-vuotiaiden lasten kerrontataidot SVK-NARRATI menetelmällä arvioituna

Tutkielmassa tarkastellaan suomalaista viittomakieltä omaksuvien 8-vuotiaiden lasten kerrontataitoja ja tarkkaillaan ikäluokan sisällä esiintyvää variaatiota. Tarkastelun alla ovat erityisesti lasten tuottamien tarinoiden kerronnan sisällöt ja rakenne sekä suomalaisen viittomakielen kieliopilliset...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Pietarinen, Heta
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2021
Aiheet:
kerrontataidot
viittomakielen omaksuminen
Suomalainen viittomakieli
Finnish Sign Language
317
viittomakieli
lapset (ikäryhmät)
suomalainen viittomakieli
kielellinen kehitys
kielen omaksuminen
viittomat
kuurot
lapset (perheenjäsenet)
viittomakieliset
lastenkieli
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/75748

Samankaltaisia teoksia