Ensiluokkalaisten kehityksen seuranta välineaineissa. Äidinkielen ja matematiikan suoritusten heterogeenisuus ja sen asettamat vaatimukset oppilaitten kehityksen diagnosoinnille

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Kananoja, Sirkku
Muut tekijät: Faculty of Education, Kasvatustieteiden tiedekunta, Department of Education, Kasvatustieteiden laitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 1983
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/75609