An analysis of student preferred oral English teaching methods and their benefits in Finnish upper secondary schools

An analysis of student preferred oral English teaching methods and their benefits in Finnish upper secondary schools

Tämän kandidaatintutkielman aiheena on englannin kielen suullisen kielitaidon opetusmetodit. Tutkimuksen pääongelmana on suullisen kielitaidon opetuksen puute lukion englannin kielen opetuksen pakollisilla kursseilla. Tutkimus käsitteli neljää eri suullisen kielitaidon opetusmetodia, joiden käytöll...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Tamminen, Tuulia
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Kandityö
Kieli:eng
Julkaistu: 2021
Aiheet:
EFL
foreign language enjoyment
task-based teaching
cooperative teaching
metacognitive teaching
Englannin kieli
English
301
kieltenopetus
kielikylpy
opetusmenetelmät
puheviestintä
englannin kieli
yhteistoiminnallinen oppiminen
language teaching
language immersion
educational methods
oral communication
English language
cooperative learning
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/75434

Samankaltaisia teoksia