Kulttuurienvälisen kompetenssin kehittäminen luokanopettajakoulutuksessa : kolmen oppimisen mallin kautta tarkasteltuna

Kulttuurienvälisen kompetenssin kehittäminen luokanopettajakoulutuksessa kolmen oppimisen mallin kautta tarkasteltuna

Suomeen kohdistuvalle maahanmuutolle on ollut tunnusomaista aina 1990-luvulta alkaen tämän maahanmuuton monimuotoistuminen. Näiltä suomalaisessa peruskoulussa toimivilta opettajilta vaaditaankin uudenlaisten opettajuuteen liittyvien taitojen opettelemista. Tutkielmassani tarkastelinkin sitä millä ta...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Puolamäki, Deniz
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2021
Subjects:
kulttuurienvälinen kompetenssi
luokanopettajakoulutus
oppimisen mallit
kulttuurienvälinen sensitiivisyys
kulttuurienvälinen pedagogiikka
Aikuiskasvatus
Adult Education
102
opettajankoulutus
kulttuurienvälisyys
oppiminen
luokanopettajat
opetus
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/75297

Similar Items