"Hei ope, voidaanhan taas tänään soittaa yhdessä?" : yhteismusisoinnin merkityksiä peruskoulun musiikintunneilla

"Hei ope, voidaanhan taas tänään soittaa yhdessä?" yhteismusisoinnin merkityksiä peruskoulun musiikintunneilla

Tutkin tässä kandidaatintutkielmassani yhteismusisoinnin merkitystä koulun musiikintuntien sisältönä sekä oppilaiden omia kokemuksia yhteismusisoinnista musiikintunneilla. Yhteismusisoinnin merkitykset avautuvat tarkemmin tarkastelemalla juuri oppilaiden kokemuksia yhteismusisoinnista. Olen kiinnost...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hartikainen, Oona
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Music, Art and Culture Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Bachelor's thesis
Language:fin
Published: 2021
Subjects:
yhteissoitto
Musiikkikasvatus
Music Education
3052
musiikkikasvatus
musiikki
opetus
yhteismusisointi
musiikkipedagogiikka
yhteistoiminnallinen oppiminen
oppilaat
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/74826

Similar Items