Mistä puhumme, kun puhumme draamasta? : draama vuoden 2010 perusopetuksen tuntijakoehdotuksessa

Mistä puhumme, kun puhumme draamasta? draama vuoden 2010 perusopetuksen tuntijakoehdotuksessa

Tässä maisterintutkielmassa tarkastellaan draamaa opetussuunnitelman ja vuoden 2010 perusopetuksen tuntijakoehdotuksen näkökulmasta. Tarkoituksena oli selvittää, miksi yrityksistä huolimatta draama ei ole vuosikymmenten aikana vakiintunut osaksi perusopetusta joko oppiaineena tai muihin oppiaineisii...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ruohomäki, Ilona
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Music, Art and Culture Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2021
Subjects:
draama
teatteri
Kirjallisuus
Literature
304
tuntijako
perusopetus
oppiaineet
opetussuunnitelmat
draamapedagogiikka
opetusmenetelmät
teatteritaide
taide
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/74687

Similar Items