Ekapeli-intervention yhteys sanatason lukusujuvuuden muutokseen ja peliajan merkityksen tarkastelu akateemisen oppimisajan näkökulmasta

Ekapeli-intervention yhteys sanatason lukusujuvuuden muutokseen ja peliajan merkityksen tarkastelu akateemisen oppimisajan näkökulmasta

Bibliographic Details
Main Author: Wiander, Mari
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä, Erityispedagogiikka, Special Education, 101
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2020
Subjects:
lukusujuvuus
Ekapeli
Academic Learning Time (ALT)
lukutaito
lukihäiriöt
interventio
oppimispelit
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/74534
Description
Description not available.

Similar Items