Oppimisen arvioinnin kuvaukset perusopetuksen vuosiluokkien 5–9 kolmiportaisen tuen asiakirjoissa

Bibliographic Details
Main Author:	Värtö, Oskari
Other Authors:	Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä, Erityispedagogiikka, Special Education, 101
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2021
Subjects:	oppimisen arviointi pedagoginen asiakirja dokumentointi erityisopetus kolmiportainen tuki arviointi perusopetus asiakirjat
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/74213

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/74213