Opettajat oppimisen tulkitsijoina fenomenograafinen näkökulma oppimiskäsitysten tutkimiseen

Bibliographic Details
Main Author:	Häkkinen, Kirsti
Other Authors:	Faculty of Education, Kasvatustieteiden tiedekunta, Department of Education, Kasvatustieteiden laitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	1995
Subjects:	syvähaastattelu oppimiskäsitys opettajien arkikäsitykset Education Kasvatustiede 102 fenomenografia kontekstianalyysi oppiminen
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/74187

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/74187