Tietokoneavusteisten tavuharjoitusten vaikutus lasten lukemiseen

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Härkönen, Maarit
Muut tekijät:	Faculty of Education, Kasvatustieteiden tiedekunta, Department of Education, Kasvatustieteiden laitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	1995
Aiheet:	lukemaan oppiminen Education Kasvatustiede 102 lukutaito fonologinen tietoisuus
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/74178

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/74178