Kääntä, L., tiedekunta, H., Humanities, F. o., laitos, K., Languages, D. o., Jyväskylä, U. o., & yliopisto, J. (2004). No need necessarily to show off!: Directives as situated activity in L2 classroom interaction.
Chicago-viite (17. p.)Kääntä, Leila, Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Kielten laitos, Department of Languages, University of Jyväskylä, ja Jyväskylän yliopisto. No Need Necessarily to Show off!: Directives as Situated Activity in L2 Classroom Interaction. 2004.
MLA-viite (9. p.)Kääntä, Leila, et al. No Need Necessarily to Show off!: Directives as Situated Activity in L2 Classroom Interaction. 2004.
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.