Luokanopettajan pystyvyysuskomusten ja fysiologisen stressin välinen yhteys 1. luokalla

Luokanopettajan pystyvyysuskomusten ja fysiologisen stressin välinen yhteys 1. luokalla

Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin luokanopettajien pystyvyysuskomusten ja fysiologisen stressin välistä yhteyttä, sekä muuttuvatko pystyvyysuskomukset ja fysiologinen stressi lukuvuoden aikana. Lisäksi tutkittiin, onko opettajan työkokemuksella ja luokassa olevien tukea tarvitsevien oppilaiden määrä...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hurskainen, Susanna, Honkonen, Johanna
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2020
Subjects:
pystyvyysuskomukset
fysiologinen stressi
kortisoli
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
stressi
luokanopettajat
opettajat
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/73515

Similar Items