Opettajien kokemukset perusopetuksen digitalisaatiosta poikkeusoloissa

Opettajien kokemukset perusopetuksen digitalisaatiosta poikkeusoloissa

Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää opettajien kokemuksia perusopetuksen digitalisaatiosta ja sen toimivuudesta poikkeusoloissa. Tutkielman empiirinen osuus toteutettiin laadullisena tutkimuksena hyödyntäen teemahaastattelua aineistonkeruumenetelmänä. COVID-19 pandemian takia suurin osa maa...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Seppä, Jenna
Muut tekijät: Informaatioteknologian tiedekunta, Faculty of Information Technology, Informaatioteknologia, Information Technology, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2020
Aiheet:
Tietojärjestelmätiede
Information Systems Science
601
COVID-19
digitalisaatio
opetus
etäopetus
poikkeusolot
peruskoulu
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/73062

Samankaltaisia teoksia