Opettajien kokemuksia kolmiportaisen tuen toteutumisesta perusopetuksen alaluokilla

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Malkamäki, Riikka, Pinola, Minna
Muut tekijät:	University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2013
Aiheet:	Teacher Education Luokanopettajakoulutus 302 oppilaat erilaiset oppijat inkluusio kolmiportainen tuki varhainen puuttuminen opettajat
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70779

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70779