Miksi opettajaksi? muodollisesti epäpätevien opettajien kokemuksia ja näkemyksiä omasta opettajuudestaan sekä tietojensa ja taitojensa riittävyydestä

Bibliographic Details
Main Author:	Tani, Katri
Other Authors:	University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto, Luokanopettajakoulutus, Teacher Education, 302
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2011
Subjects:	ammatti-identiteetti opettajuus kompetenssi asiantuntijuus
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70671

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70671