Neljäsluokkalaisten käsityksiä itsestään oppijina

Bibliographic Details
Main Author:	Pohja, Kaija
Other Authors:	University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2005
Subjects:	akateeminen minäkuva Teacher Education Luokanopettajakoulutus 302 vuorovaikutus oppiminen minäkuva metakognitio koululaiset kokemukset itsetunto
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70502

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70502