Ryhmäarviointi oppilaan arviointi historian jakson aikana

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Lassila, Päivi
Muut tekijät:	University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2004
Aiheet:	Teacher Education Luokanopettajakoulutus 302 prosessiarviointi ryhmät suoriutuminen oppilasarviointi oppilaat opetus historia autenttisuus arviointi
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70453

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70453