Tutkimusmatka opetussuunnitelman maailmaan merkitystä metsästämässä

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Ollikainen, Tiina
Muut tekijät:	University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2005
Aiheet:	merkitys Luokanopettajakoulutus Teacher Education 302 diskurssianalyysi opetussuunnitelmat konstruktivismi hermeneutiikka
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70433

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/70433