Inklusiivinen varhaiskasvatus : henkilöstön asenteet ja itsearviointilomakkeen käyttökokemukset

Inklusiivinen varhaiskasvatus henkilöstön asenteet ja itsearviointilomakkeen käyttökokemukset

Inklusiivinen varhaiskasvatus on ollut osa suomalaista varhaiskasvatusta jo noin vuosikymmenen ajan. Monisyisenä kokonaisuutena sen toteuttamisessa varhaiskasvatushenkilöstön täytyy huomioida monia asioita niin toiminnan suunnittelussa, toteuttamisessa kuin arvioinnissa. Inklusiivisen varhaiskasvatu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rissanen, Niilo
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2020
Subjects:
varhaiskasvatushenkilöstön kokemukset
inklusiivisuuden arviointi
inkluusioasenteet
inklusiivinen varhaiskasvatus
Varhaiskasvatus
Early Childhood Education
104
itsearviointi
inkluusio
varhaiskasvatus
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/69090

Similar Items