Niemeläinen, T., tiedekunta, K. j. p., Psychology, F. o. E. a., Opettajankoulutuslaitos, Education, D. o. T., yliopisto, J., & Jyväskylä, U. o. (2020). ”He nyt tarttee enemmän tukea, muttei se tarkoita, etteikö vois omassa elämässä suoriutua”: Toimintakyvyn merkitys vaativan erityisen tuen oppilaan nivelvaiheen ohjaukselle.
Chicago Style (17th ed.) CitationNiemeläinen, Tarja, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, and University of Jyväskylä. ”He Nyt Tarttee Enemmän Tukea, Muttei Se Tarkoita, Etteikö Vois Omassa Elämässä Suoriutua”: Toimintakyvyn Merkitys Vaativan Erityisen Tuen Oppilaan Nivelvaiheen Ohjaukselle. 2020.
MLA (9th ed.) CitationNiemeläinen, Tarja, et al. ”He Nyt Tarttee Enemmän Tukea, Muttei Se Tarkoita, Etteikö Vois Omassa Elämässä Suoriutua”: Toimintakyvyn Merkitys Vaativan Erityisen Tuen Oppilaan Nivelvaiheen Ohjaukselle. 2020.