"Koska lukeminen kannattaa aina." : varhaiskasvattajien näkemyksiä lapsille ääneen lukemisesta

"Koska lukeminen kannattaa aina." varhaiskasvattajien näkemyksiä lapsille ääneen lukemisesta

Tämän laadullisen tutkimuksen tarkoituksena on selvittää varhaiskasvattajien näkemyksiä lapsille ääneen lukemisen tavoista ja syistä sekä ääneen lukemisen hyödyistä niin lapsille kuin aikuisille. Lapsille ääneen lukemisesta on tehty tutkimuksia erilaisista näkökulmista erilaisilla kohderyhmillä, esi...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Pellinen, Krista-Marianne
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Kandityö
Kieli:fin
Julkaistu: 2019
Aiheet:
ääneen lukeminen
kertomukset
Varhaiskasvatus
Early Childhood Education
104
varhaiskasvatus
lukutaito
lukeminen (toiminta)
vuorovaikutus
kielellinen kehitys
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/67760

Samankaltaisia teoksia