Learning styles versus learning strategies : how Finnish upper secondary schoolers study vocabulary

Learning styles versus learning strategies how Finnish upper secondary schoolers study vocabulary

Oppimistyylit ja erilaiset niitä tukevat oppimisstrategiat ovat iso osa onnistunutta oppimista ja niitä on tutkittu paljon. Tämä tutkimus keskittyy suomalaisten lukion toisen vuoden opiskelijoiden oppimistyylien ja heidän käyttämiensä oppimisstrategioiden väliseen korrelaatioon. Tutkimus suoritettii...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Siltanen, Mona
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Kandityö
Kieli:eng
Julkaistu: 2017
Aiheet:
language learning strategies
learning strategies
vocabulary
Englannin kieli
English
301
sanastot
oppiminen
oppimistyylit
kieli ja kielet
englannin kieli
kielen oppiminen
glossaries
learning
learning styles
languages
English language
language learning
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/67729

Samankaltaisia teoksia