Learning styles versus learning strategies : how Finnish upper secondary schoolers study vocabulary

Learning styles versus learning strategies how Finnish upper secondary schoolers study vocabulary

Oppimistyylit ja erilaiset niitä tukevat oppimisstrategiat ovat iso osa onnistunutta oppimista ja niitä on tutkittu paljon. Tämä tutkimus keskittyy suomalaisten lukion toisen vuoden opiskelijoiden oppimistyylien ja heidän käyttämiensä oppimisstrategioiden väliseen korrelaatioon. Tutkimus suoritettii...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Siltanen, Mona
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Bachelor's thesis
Language:eng
Published: 2017
Subjects:
language learning strategies
learning strategies
vocabulary
Englannin kieli
English
301
sanastot
oppiminen
oppimistyylit
kieli ja kielet
englannin kieli
kielen oppiminen
glossaries
learning
learning styles
languages
English language
language learning
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/67729

Similar Items