Virtuaalitodellisuuden käyttö koulutuksessa ja sen vaikutukset oppimiseen

Virtuaalitodellisuuden käyttö koulutuksessa ja sen vaikutukset oppimiseen

Virtuaalitodellisuuden (VR) hyödyntäminen koulutuksessa mahdollistaa immersiivisen ja vuorovaikutteisen oppimiskokemuksen, joka ei muilla tavoin olisi välttämättä mahdollista resurssi tai tilarajoitteiden puolesta. Virtuaalitodellisuutta opetukseen käyttävän koulutuksen laadullinen parantaminen on s...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Puranen, Toni
Other Authors: Informaatioteknologian tiedekunta, Faculty of Information Technology, Informaatioteknologia, Information Technology, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Bachelor's thesis
Language:fin
Published: 2019
Subjects:
Tietojärjestelmätiede
Information Systems Science
601
virtuaalitodellisuus
oppiminen
opetus
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/66831

Similar Items