Heterogeenisen neljännen luokan liikunnanopetuksen kehittäminen pedagogisin keinoin tapaustutkimus

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli analysoida heterogeenisessa liikuntaryhmässä ilmeneviä haasteita sekä pyrkiä vähentämään ja ennaltaehkäisemään ongelmatilanteita pedagogisin keinoin. Tutkimuksen avulla pyrin samalla kehittämään opettaja-ammattitaitoani oppilaiden huomioimisessa ja parantamaan ryh...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pavlov, Nita
Other Authors: Liikuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Sport and Health Sciences, Liikunta- ja terveystieteet, Sport and Health Sciences, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2019
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/66094