Tietämättömän graduntekijän oppitunti : tutkielma Jacques Rancièren tasa-arvon metodista pedagogiikan kontekstissa

Tietämättömän graduntekijän oppitunti tutkielma Jacques Rancièren tasa-arvon metodista pedagogiikan kontekstissa

Tämä tutkielma tarkastelee ranskalaisajattelija Jacques Rancièren (1940–) ajatuksia tasa-arvosta pedagogiikan kontekstissa. Työssään Rancière on paikantanut länsimaisessa ajattelussa virheellisen uskomuksen älyjen eriarvoisuuteen. Tähän uskomukseen nojaava tyhmentävä pedagogiikka sekä läpikotaisin “...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hietamäki, Sari
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos, Department of Social Sciences and Philosophy, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2019
Subjects:
Jacques Rancière
moderni kriittinen teoria
Filosofia
Philosophy
201
kasvatusfilosofia
emansipaatio
pedagogiikka
autoetnografia
politiikka
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/64865

Similar Items