Rajala, E., tiedekunta, K. j. p., Psychology, F. o. E. a., laitos, K., Education, D. o., yliopisto, J., & Jyväskylä, U. o. (2019). Pedagoginen dokumentointi lasten osallisuuden näkökulmasta varhaiskasvatuksen oppisisältöjä integroivassa STEAM-toiminnassa.
Chicago-viite (17. p.)Rajala, Elli, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, ja University of Jyväskylä. Pedagoginen Dokumentointi Lasten Osallisuuden Näkökulmasta Varhaiskasvatuksen Oppisisältöjä Integroivassa STEAM-toiminnassa. 2019.
MLA-viite (9. p.)Rajala, Elli, et al. Pedagoginen Dokumentointi Lasten Osallisuuden Näkökulmasta Varhaiskasvatuksen Oppisisältöjä Integroivassa STEAM-toiminnassa. 2019.