Pojat pelaavat ja tytöt tanssivat maskuliinisuuden representaatioita yläkoulun oppikirjojen kuvituksissa
Aiemmat oppimateriaaleja ja tasa-arvoa tarkastelevat tutkimukset ovat osoittaneet, että miehet ovat oppimateriaalien kuvituksissa ja teksteissä yliedustettuina suhteessa naisiin ja että oppimateriaalit representoivat sukupuolia stereotyyppisesti. Nämä ilmiöt ovat ristiriidassa opetushallituksenkin p...
Päätekijä: | |
---|---|
Muut tekijät: | , , , , , |
Aineistotyyppi: | Pro gradu |
Kieli: | fin |
Julkaistu: |
2019
|
Aiheet: | |
Linkit: | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/64439 |